Workshop de Vetorização

Garrafa de Taboa - Foto: Rafaela Chivalski

Brasilândia

Nos dias 05 e 06 de outubro, o professor multiplicador Adalberto e eu fomos até a cidade de Brasilândia, MS aplicar uma oficina sobre o uso pedagógico dos laptop do projeto UCA em parceria com a Secretaria Municipal de Educação. O encontro foi muito produtivo. Os professores demostrara-se motivados com a implantação do projeto UCA, tenho certeza de que o projeto será um  sucesso em Brasilândia!

Logo UCA Campo Grande

Finalmente consegui finalizar a logo do Projeto UCA em Campo Grande-MS. Vamos utilizá-la em nossas atividades da formação, nos blogs, nos planejamento e relatórios. O que acharam?

Proposta de utilização da câmera digital

Vitrine da Livraria Cultura no Conjunto Nacional com a instalação
"Invente um Sorriso", que faz parte do File 2011 (Fonte: Divulgação)

Há tempos venho procurando uma estratégia de utilizar pedagogicamente a câmera digital, principalmente a do celular. Fico observando os alunos criarem produções para fotografia (cenário, figurino, maquiagem) tudo isso para postar nos álbuns de fotos das redes sociais.
Ontem lendo a minha timeline do twitter, encontrei uma reportagem da Folha de São Paulo sobre o FILE - Festival Internacional de Linguagem Eletrônica, que detalhava uma intervenção que me deu "aquele estalo". Trata-se de uma campanha de um aplicativo para o Iphone, que a cada semana lança um tema para seus usuários fotografarem e postarem na página do aplicativo no facebook ou no twitter com uma hastag predefinida, logo pensei: Eu posso propor isso para os alunos e postar na página do facebook da escola.

Possibilidades:

- Os temas podem ser variados, de acordo com os projetos que a escola desenvolve.
- As fotos podem ser impressas e expostas na escola, em eventos do bairro ou da SED.
- Escrever textos informativos sobre as fotos.

Perguntas

A WEB 2.0 tem como base a metodologia construtivista, onde o espectator produz o conteúdo que será publicado. Os sites de compartilhamento sempre nos perguntam que o estamos pensando ou fazendo. A implantação do projeto UCA nas escolas brasileiras intensificam a metodologia proposta por Paulo Freire, onde o professor é o mediador do conhecimento e não mais o transmissor.

Capacitação UCA

No dia 18 de abril de 2011, aconteceu o encontro presencial do módulo II na EE Antonio Delfino. Os professores fizeram cadastro no gmail, criaram blogs e conheceram a plataforma moodle. A partir dos blogs criados no encontro os professores passaram a utilizá-lo como ferramenta didática, postando atividades e divulgando os projetos da escola.

Projeto UCA

Em 2011 passei a integrar a equipe de professores multiplicadores do Núcleo de Tecnologia Educacional de Campo Grande, ligado a Secretaria Estadual de Educação de Mato Grosso do Sul. Umas de minhas atribuições é acompanhar a implantação do projeto UCA em Campo Grande. O projeto chegou na EE Antonio Delfino Pereira em novembro de 2010 e desde então veem se adaptando ao novo recurso.

Tecnologias na educação

Como já é sabido, estamos na reta final do curso de especialização em Tecnologias na Educação e partir de agora o blog será voltado para a elaboração do TCC.

Pretendo ainda socializar as minhas experiências com o uso das novas tecnologias na escola.